Chord GELO

oleh

Berikut kunci gitar lengkap lagu GELO dari Aliffauzan. Gunakan tombol ▲▼ untuk transpose ke nada yang sesuai suaramu, dan tombol ▶ untuk auto-scroll saat bermain.

 intro  :  Bm A\/C# D - A\/C# - Bm - F#m - G A . . 

G            A
 awale aku ketemu ro kowe . . 
F#m                    Bm   B
 wong wedok sing tulus atine . . 
Em                   A
 sing ngancani aku teko ngisor
                     D         Em A  - F#m
tapi kowe sing tak gawe ndlosor . . 

G            A
 ngapuranen aku nimas . . 
F#m                    B
 aku ninggal kowe demi liyane . . 
  Em                 A
jujur . .  aku pengen bali . . 
                       D
tapi kowe wes ono sing nduweni . . 

     Bm          F#m      A
perjuanganmu tak siak - siakne . . 
G               A
 tapi saiki aku keno karmane . .  

reff  : 
   G            A
 sayang . .  balio neng uripku
  F#m              Bm
 aku . .  kangen sliramu . . . 
 Em          A
  gelo aku gelo . .  
                    D   
 uwes tau ninggal lungo . . 

 D7     G      A
 ngapuranen . .  aku . . 
       F#m      - F#         Bm
 wes tau gawe tatu neng atimu . . 
 Em             A
  ora bakal tak baleni
                D   D - A\/C#
 salahku sing wingi . . 

musik  :  Bm G F#m A  - F#\/A#
        Bm G D A . . 

 [ featuring cewek ] 
G                     A
 cukup pisan aku mbok larani
F#m                 B
 wes cukup ojo mbok baleni . . 
  Em                   A
jujur . .  aku sih tresno kowe . . 
                 D
tapi aku wes ono sing nduwe . .   ( A . . aa . . ) 

reff  : 
   G            A
 sayang . .  balio neng uripku
  F#m              Bm
 aku . .  kangen sliramu . . . 
 Em          A
  gelo aku gelo . .  
                    D   D7
 uwes tau ninggal lungo . . 

        G      A
 ngapuranen . .  aku . . 
       F#m                 Bm
 wes tau gawe tatu neng atimu . . 
 Em             A
  ora bakal tak baleni
                D   - A\/C# B
 salahku sing wingi . . 

 [ duet ] 
Em           A
 lilo kudu lilo . . 
                  G   D
kabeh iki sewates cerito . .